분류 전체보기197 자폐범주성장애 아동의 언어치료(반향어/자발화/의사소통 기능) 언어발달 장애는 원인에 따라 지적장애로 인한 언어발달장애, 자폐법주성 장애로 인한 언어발달장애, 단순언어장애로 나타난다. [언어습득 모형] 행동 모형: 언어는 모방과 강화에 의해 학습된다. 생득론: 언어의 능력은 타고 난다.생득론: 언어습득 장치 의미 인지 모형: 의미가 구조를 선행한다.의미 인지 모형: 인지가 언어에 선행한다. 정보처리 모형: 언어 구조는 전달 기능으로부터 출현한다. 화용적 상호주의 모형: 의사소통의 필요가 언어 구조보다 선행한다. 자페범주성장애 아동은 대체로 의사소통 습득 가능성이 매우 낮다.(50%는 기능적인 의사소통 획득에 실패) 언어행동 특성 1. 즉시적 반향어: 상대방이 한 말을 곧바로 따라하는 것. 낯선 과제를 하거나 어려운 장면에서 증가(의사소통 측면에서 제거해야 할 문제행.. 2020. 10. 14. 이전 1 ··· 47 48 49 50 다음
