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발달재활서비스 관련 정보(broso) https://www.broso.or.kr/ https://www.broso.or.kr/ www.broso.or.kr 위 사이트에서 주간활동 서비스방과후 활동서비스부목교육지원사업가족휴식지원사업긴급돌봄시범사업부모상담지원사업발달재활서비스 자격관리권리구제공공후견장애아가족 양육지원사업최중증 발달장애인 통합돌봄서비스관련된 정보들을 찾을 수 있다. 지역별로 발달재활서비스 가격도 안내되어 있다. 2024. 6. 28.
30-36개월에는 어떤 말을 할 수 있을까? 30-36개월에 할 수 있는 것들 1. 장난감을 가지고 놀며 탐색을 한다. 그리고 설명하는 것에 흥미를 보이고, '왜', '어떻게'등의 의문사를 사용해 질문을 할 수 있다.2. 위치어를 이해하고, '앞'과 '뒤', '안에, 밖에, 위에, 밑에'를 이해하고, 적절하게 수행할 수 있다.3. 다른 아동들에게 관심을 갖지만 장난감을 공유하는 것은 어려워한다.4. 최근에 있었던 일(2-3일 전)을 기억해 질문에 대답할 수 있다.5. 형용사를 결합한 부정어를 사용할 수 있다(예: 안 예뻐, 안 매워 등). 2024. 5. 20.
[언어치료]평가(진단)보고서 작성 방법 진단보고서 작성 방법 구성사례력 평가자료와 임상적인 인상 결론 제언 1. 대상자 정보- 보고서 처음에 대상자 정보 넣기 (대상자 이름, 파일번호, 주소, 전화번호, 생일, 연령, 평가일, 평가자 이름, 의뢰자 이름 등) 필요한 경우, 대상자의 직업, 학력, 부모 이름 등 포함 가능함 2. 문제에 대한 진술- 대상자가 보이는 불평사항 간단히 기술 - 명확하게 하려면 대상자의 용어로 기술 (예: 아동이 말이 늦다는 것을 주호소로, 아동이 말을 더듬는다는 것을 주호소로 등) 3. 과거시제로 기술- 평가 시 관찰한 수행에 대해 기술 (예: “아동은 자발화에서 모든 초성 자음을 생략하였다” 등) 4. 배경정보- 대상자의 배경 기술(대상자의 사례력, 면담, 다른 전문인에 의한 보고서에서 수집) - 관련 없는 정보는.. 2024. 1. 13.
세계 문화 여행 [덴마크] [단네브로] ('붉은 천'을 의미) 덴마크의 국기 1219년 6월 15일 에스토니아 원정 도중 하늘에서 하얀색 십자가가 그려진 붉은색 깃발이 떨어진다. 에스토니아 인들은 이것이 신의 계시라고 여겨 자신들이 패배할 것임을 깨닫게 되고 덴마크 군에 항복하고즉시 크리스트교로 개종한다. 승리를 축하하기 위해 발데마르 왕이덴마크 군의 상징으로 이 깃발을채택했고 이후 덴마크의 국기가 된다. 매년 6월 15일을 '발데마르의 날'로 정해 오늘날까지 국기 채택을 기념하고 있으며, 이날에는 국가 전역에서 깃발이 휘날린다고 한다. 단네브로는 영국 국기인 유니언 잭, 미국 국기인 성조기, 프랑스 국기인 트리콜로르처럼 국기에 명칭이 있는 몇 안 되는 특별한 국기 중 하나라고 한다. 덴마크 하면 생각나는 것? 바이킹족 칼스버그 .. 2023. 12. 3.
[책리뷰]바다의 늑대(The Sea Wolves)/바이킹의 역사 바다의 늑대 북유럽이 좋아 빌려온 책, 나에게는 너무 어려운 책이였다. 가장 공감이 가는 부분을 찾았다. 바로 바로~ "그들은 대추야자처럼 키가 크고 금발에 혈색이 좋다"였다.이븐 파들란이 묘사한 바이킹이라고 한다. "다른 남자의 아내나 영토를 차지하려거든 일찍 일어나라. 게으른 늑대에게 돌아갈 몫은 없다. 침대 속에서 전투의 승리를 꿈꾸어선 안 된다."-현자 새문드(Saemund the Wise)의 오딘의 경구 모음에서 "사람들은 대개 행동보다는 말로써 더 용감하다" "과한 칭찬을 받는 이들은 최악의 사기꾼이기 십상이다" "수많은 사람들이 자기 과신으로 사망했다"-힘센 그레티르(Grettir the Strong)의 사가 "두개골을 쪼개면 두 번 다시 음모를 꾸미지 못한다" (정말 무서운 말이다.ㅋㅋㅋ).. 2023. 11. 27.
의사소통 기능 의사소통 기능 말을 산출하기 전부터 발달하는 의사소통의 기능 ★ 요구하기 - 행위 요구하기: 상대방에게 어떤 행위를 하도록 요구 - 사물 요구하기: 사물을 달라고 요구 - 정보 요구하기: 예/아니오 질문, 의문사 질문, 명료화 질문, 확인 질문 - 허락 요구하기: 허락을 요구 ★ 반응하기 - 질문에 반응하기: 예/수용, 아니요/거부, 저항, 의문사 대답하기 - 요구에 반응하기: 명료화(명료화 요구에 명료하게 하려는 시도) 순응, 거부/저항 - 반복하기: 상대의 선행 의사소통 행동을 전체 또는 부분적으로 모방하는 행동 - 의례적 반응: 선행 발화에 부합되지 않는 단순한 의례적 반응 ★ 객관적 언급 - 사물에 주의끌기: 단순히 사물에 주의를 집중하게 하는 행동 - 이름대기: 사물 또는 사건을 명명하기 - 사.. 2023. 11. 27.
이유없이 장시간 웃는 희귀질환, 엔젤만 증후군(Angelman Syndrome) 혹은 행복한 꼭두각시 증후군 엔젤만 증후군(Angelman Syndrome) 영국의 소아과 의사 Dr. Harry Angelman이 1965년 처음 이 질환에 기술했다고 한다. 발병 6-12개월에 나타남 특징 발달이 지연되고, 말이 없거나, 거의 없다. 이유없이 장시간 웃으며, 발작과 경련이 나타난다. 비정상적으로 머리가 작고, 뒷머리에 편편한 흠이 있거나, 큰 치아와 혀를 내밀고 있어 혀가 잘 보인다. 2023. 11. 27.
언어치료 어휘 언어치료 어휘 Abducted(외전된): 열려진 상태 Adducted(내전된): 닫혀있는 상태 Absolute threshold(적대역치): 소리를 인식할 수 있는 최소의 소리 강도 Accessory nerve(부신경, 뇌신경 11번): 인두, 구개열, 머리와 어깨 근육들을 지배하는 뇌신경, 척수신경 Acute(급성의): 갑작스럽고 심각한 상태 2023. 11. 27.